La obesidad infantil representa un desafío que trasciende la salud física, según afirma Sara García Serrano, profesora del Grado en Biomedicina de la Universidad Europea e investigadora especializada en obesidad, diabetes y enfermedades metabólicas. La experta destaca que este problema puede tener consecuencias significativas para el bienestar emocional y social de los niños, especialmente cuando se enfrentan a situaciones de estigma, rechazo o bullying debido a su peso.

García Serrano explica que estas experiencias negativas pueden impactar en la autoestima, el estado de ánimo y las relaciones interpersonales del menor, así como influir en su rendimiento académico. Sin embargo, aclara que la relación entre obesidad y rendimiento escolar es compleja. No se puede afirmar que la obesidad sea la única causa de un bajo rendimiento, ya que existen diversos factores sociales, familiares, psicológicos y educativos que también juegan un papel importante.

A pesar de ello, la investigadora subraya que el bienestar físico y emocional de los niños es fundamental para su desarrollo y aprendizaje. Resalta que la obesidad infantil tiende a ser más prevalente en contextos socioeconómicos desfavorecidos y con menor nivel educativo, lo que complica el acceso a una alimentación saludable y a la práctica de actividad física. Las condiciones económicas, laborales y sociales, junto con el nivel educativo, pueden limitar la capacidad de las familias para adoptar hábitos saludables.

Ante esta realidad, García Serrano aboga por un enfoque integral en el tratamiento de la obesidad infantil, que trascienda simplemente el control del peso. Propone que es esencial cuidar no solo la salud física, sino también la autoestima y el bienestar emocional del menor, evitando cualquier tipo de culpabilización o estigmatización.

La profesora enfatiza la necesidad de abordar el problema desde una perspectiva de salud en lugar de una de estigmatización. Su objetivo es ayudar a los niños a desarrollar hábitos saludables, al mismo tiempo que se crean entornos que faciliten la adopción y mantenimiento de estos hábitos a lo largo de su vida, sin importar su situación social o familiar.

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